在五龍國小的校史室有一本「昭和二年以降鹿寮坑分教場年報」，這本昭和 2 年(1927)  的年報是目前學校僅有可追溯校史的日治時期文件資料，在年報中有一張「芎林公學校鹿寮坑分教場一覽表」上面記載的日期是：昭和二年四月末日。其中沿革的大要內容是：「大正 9 年 4 月 1 日九芎林公學校鹿寮坑分校設立，同年 4 月16 日授業開始。設立當時借廟充當校舍。大正 10 年 5 月校舍(教室新築)。大正 11年 4 月 1 日校名改稱「芎林公學校鹿寮坑分教場」大正 13 年 12 月校舍增築。大正14 年 11 月校舍及教室增築六學級。大正 15 年 4 月五學級ニ減ャスル。」

依據五龍國小創校 80 周年校刊中的資料得知，當時學校設立之時是借用五和宮的空間作為校舍使用，但沒想到不到 2 個月，向五和宮借用的教室竟因為蟻害而倒塌。台灣日日新報的報導有著更詳盡的資訊，內容如下：「分校倒潰 竹東郡管內九芎林公學校鹿寮坑分校。去七日午前二時半。忽倒潰一棟。幸其實天未明。無人來往。故無傷及者。其原因為校舍材木腐朽。且淫雨多日。遂至傾潰云。」校史中亦載：「從第二學期開始到五和宮修建完工為止，其間於樹林下教課……」98，而現址的五龍國小新校舍則是於大正 11 年(1922.06.30)完工。

透過「鹿寮坑分教場年報」除了可知當時學校教職員和學生的人數，校舍的數量 外，學校的教化事業還包括，國語練習所、青年會、婦人會、家長會。也記錄了次年度(昭和三年)以降學校預作的設施工程包括，事務室新築、運動場擴張、校門道路整理、職員兒童宿舍新築等等。這本年報最後部分是民國 36 年 6 月 30 日鹿寮坑國民學校學生健康比賽初賽，校長是陳勝富，比賽地點是學校。審查總評：「身長都很長，因為營養不足，所以體重胸圍比較以前沒有增加」。可見戰後初期生活較為困頓，學生健康營養狀況不佳。而陳勝富是五龍國小光復後的第二任校長。

依據五龍國小 80 周年校慶特刊中記載昭和 3 年(1928) 3 月 1 日學校自芎林公學校獨立，改稱為鹿寮坑公學校。昭和 10 年(1935) 6 月 25 日學校職員及青年團員搬運及安置奉安庫。此奉安庫高約 100 公分，門上兩側有鳳凰圖紋，中間寫著「保險櫃」。台灣光復後，為了去除日治的用語而將「奉安庫」的字樣磨去，改寫成「保險櫃」。

昭和 16 年(1941)因應教育政策的大翻轉，廢除日人與台人的差別教育，不再有小學校與公學校的差異，學校校名因而改稱為鹿寮坑國民學校。光復後，鹿寮坑更名為五龍村，學校遂在民國 37 年更名為五龍國民學校。民國 57 年因實施 9 年國民義務教育的改革，學校再度更名為五龍國民小學至今。

2020.11.07 是五龍國小的百年校慶，五龍國小近幾年積極培養學生的藝術創作能力，客家「藍染」是學校藝文深耕的主要課程之一，在進入校門前的小公園，藍染的作品與自然意象融合得幾近完美，讓人驚艷！而自己用藍染 DIY 自製的校服，讓每個學生都彰顯出獨特的個性及氣質，這是我們見過最棒的校服！

創意不僅如此，秀湖村的黃祥三耆老帶領師生用稻草編織做了一條龍，學生穿上直排輪、藍染校服在場上舞著稻草龍，著實彰顯著百年校慶「創意五龍 飛揚 100」的精神。

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